Portes de la langue arabe
(Suite de l'article en page d'accueil ...) Selon ce schèma, la Grand'Porte de la langue arabe pour un débutant serait notre méthode complète Al-Manhaj avec son CD AUDIO et son CORRIGE, où l'apprenant acquiert toutes les bases nécessaires en grammaire, orthographe, phonétique, graphie et vocabulaire.
Mais pour les personnes attirées par les mystères de l'écriture arabe, la porte de l'écriture incarnée par notre ouvrage : "Kitaba ou l'écriture correcte en arabe" serait l'entrée idéale. Bien plus qu'une compilation de graphies de lettres, cet ouvrage accompagné d'un cd audio de 65 minutes, est une véritable mine phonétique pour s'imprégner de l'accent, de la prononciation et de la musicalité de la langue arabe.
La passion pour cette langue peut aussi provenir d'un désir de communication orale immédiate en arabe dialectal. Cette entrée est incarnée par notre manuel Al-Manhaj dialectal. Construit autour de notre manuel Al-Manhaj littéral, il aborde l'apprentissage du dialecte maghrébin avec la même rigueur et méthodologie que pour la langue littérale. Pour chaque terme ou expression, il donne l'équivalent littéral ainsi que les variantes dialectales marocaine, tunisienne et algérienne.
Enfin, pour les niveaux intermédiaires cherchant à appréhender une part de la littérature et de la culture arabes, l'ouvrage Des Soufis, Des Amants et des Yeux qui présente des textes manuscrits illustrés et accompagnés d'un lexique Arabe/Français est tout indiqué comme une entrée par la porte de la lecture suivie.
Désormais DILAP vous ouvre toutes grandes les Portes de la Langue Arabe.
Charte pour l'enseignement de la langue arabe
Enseigner l'arabe en tant que langue étrangère à des publics occidentaux non dialectophones avec des procédés pédagogiques appropriés.
Les recherches didactiques en europe et en France particulièrement, permettent d'enseigner l'arabe au même titre que les langues occidentales. La démarche pour apprendre l'Arabe à un occidental est radicalement différente de celle qui s'adresse à un dialectophone.
L'arabe en tant que langue de communication, avec des choix pédagogiques à la pointe et les moyens de la modernité.
Mais il ne suffit pas seulement de mobiliser les technologies les plus sophistiquées ( micros, CD, logiciels phonétiques..) pour élaborer un ouvrage didactique efficace : les choix didactiques préalables, testés en conditions réelles sont autrement plus décisifs.
Le cinéma arabe
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